Учителя-дефектологи (тифлопедагоги) детского сада №10

1.  Татьяна Геннадьевна Павлова

 Образование - высшее, стаж работы - 34 года, высшая квалификационная категория

2.  Марина Витальевна Серякова

Образование - высшее, стаж работы  - 36 лет, высшая квалификационная категория

3. Наталья Валентиновна Гуляева

Образование - высшее, стаж работы - 23 года, высшая квалификационная категория

4. Лидия Петровна Тальянцева

Образование - высшее, стаж работы - 20 лет, высшая квалификационная категория

5.  Анастасия Олеговна Пугачева

Образование - высшее, стаж работы - 3 года, без категории

6. Юлия Владимировна Егорова

Образование - высшее, стаж работы - 7 лет,первая квалификационная категория

7.  Марина Михайловна Коржева

Образование - высшее, стаж работы - 8 лет, первая квалификационная категория

 

Советы тифлопедагога

 

 - Развитие мелкой моторики у дошкольников, Гуляева Н.В.

-  Следует ли ребенка, имеющего патологию зрения, отдавать в детский сад? ,    коллектив учителей-дефектологов

-   Игры, способствующие развитию зрительного внимания, для детей дошкольного возраста. Егорова Ю. В.

 - Перпективный план по развитию сохранных анализаторов у детей с амблиопией и косоглазием старшего дошкольного возраста учителя-дефектолога Тальянцевой Л. П

- Конспект занятия по развитию сохранных анализаторов по сказке "Гуси-лебеди" учителя-дефектолога Тальяцевой Л. П.

- Консультация для родителей (учитель-дефектолог Егорова Ю. В.)

 - Направление деятельности учителя-дефектолога (учителя-дефектологи Гуляева Н. В., Павлова  Т. Г.)

  Советы тифлопедагога по адаптация детей с нарушением зрения к детскому саду

(Гуляева Н.В)

- Сказка

- Зачем ребенку очки?  (о мифах и реальности)