Учителя-дефектологи (тифлопедагоги) детского сада №10

1. Павлова Татьяна Геннадьевна 

 Образование - высшее, стаж работы - 35 года, высшая квалификационная категория

2.  Серякова Марина Витальевна

Образование - высшее, стаж работы  - 37 лет, высшая квалификационная категория

3. Гуляева Наталья Валентиновна 

Образование - высшее, стаж работы - 24 года, высшая квалификационная категория

4. Тальянцева Лидия Петровна

Образование - высшее, стаж работы - 21 лет, высшая квалификационная категория

5.  Пугачева Анастасия Олеговна

Образование - высшее, стаж работы - 3 года, без категории

6.Егорова Юлия Владимировна

Образование - высшее, стаж работы - 8 лет,первая квалификационная категория

7.  Коржева Марина Михайловна

Образование - высшее, стаж работы - 9 лет, первая квалификационная категория

 

Советы тифлопедагога

 

 - Развитие мелкой моторики у дошкольников, Гуляева Н.В.

-  Следует ли ребенка, имеющего патологию зрения, отдавать в детский сад? ,    коллектив учителей-дефектологов

-   Игры, способствующие развитию зрительного внимания, для детей дошкольного возраста. Егорова Ю. В.

 - Перпективный план по развитию сохранных анализаторов у детей с амблиопией и косоглазием старшего дошкольного возраста учителя-дефектолога Тальянцевой Л. П

- Конспект занятия по развитию сохранных анализаторов по сказке "Гуси-лебеди" учителя-дефектолога Тальяцевой Л. П.

- Консультация для родителей (учитель-дефектолог Егорова Ю. В.)

 - Направление деятельности учителя-дефектолога (учителя-дефектологи Гуляева Н. В., Павлова  Т. Г.)

  Советы тифлопедагога по адаптация детей с нарушением зрения к детскому саду

(Гуляева Н.В)

- Сказка

- Зачем ребенку очки?  (о мифах и реальности)